Pertemuan 5 - Pelaksanaan Kegiatan 3

April 12, 2017

Pertemuan 5 - Pelaksanaan Kegiatan 3

DAFTAR HADIR

NAMA	NIM	KEHADIRAN
Alvinda Nuramadhani	1901494544	Hadir
Della Ameliza	1901531470	Hadir
Lirian Nurjanah	1901525272	Hadir
Refani Nabila Zukhrufa	1901531924	Hadir

KEGIATAN

Selamat pagi! Kami adalah mahasiswi Binus University kelas LD11 Jurusan Akuntansi dan Sistem Informasi kelas LD11 dengan dosen Ibu CH. Megawati Tirtawinata. Kelompok kami terdiri 4 orang yaitu Alvinda Nuramadhani (1901494544), Della Ameliza (1901531470), Lirian Nurjanah (1901525272), dan Refani Nabila Zukhrufa (1901531924).

Pada Minggu 19 Maret, 2017, kami sekelompok akan berkumpul pukul 12.00 di Binus Anggrek untuk melakukan kegiatan kampanye agama yang bertema "Pemanfaatan Waktu dengan Baik sebagai Wujud Syukur". Hari ini merupakan kegiatan kedua dan ketiga kami melakukan kegiatan kampanye agama di Panti Asuhan Annajah yang berlokasi di Jl. Kemajuan No.10 RT.001/04 Petukangan Selatan, Pesanggrahan, Jakarta Selatan, DKI Jakarta, 12270.

Materi yang akan dibahas pada pertemuan ini adalah prioritas waktu dan memanfaatkan waktu namun karena materi sudah disampaikan pada pertemuan sebelumnya maka pertemuan ini akan diisi games dan bincang-bincang. Sebelum games dimulai kami memberi potongan kertas. Mereka harus melakukan sesuatu terhadap potongan kertas tersebut agar semua anggota dapat berada dalam kertas. Peserta yang dapat bertahan paling lama merupakan pemenang. Peserta dibagi menjadi tiga kelompok.

Tata cara games ini dijelaskan oleh salah satu dari kami. Sebelum kami memberikan tata cara games, kami memberikan petunjuk melalui analogi suatu kejadian di tengah laut dalam keadaan badai. Dimana peserta berada dalam satu kapal besar yang bocor akibat sambaran petir. Kapal besar tersebut memiliki sebuah sekoci yang ukurannya tidak besar. Semua orang didalam kapal besar harus selamat jadi mereka semua harus masuk kedalam sekoci. Karena waktu yang mendesak mereka harus menemukan bagaimana cara agar semua orang didalam kapal besar dapat masuk ke dalam sekoci. Kejadian tersebut merupakan perumpaman dari tema kegiatan penyuluhan, yaitu pemanfaatan waktu dengan baik sebagai wujud syukur dimana semua orang dikapal besar harus memanfaatkan waktu yang mereka miliki untuk menyelamatkan satu sama lain. Sekoci disini merupakan analogi dari potongan kertas yang kami berikan.

Kami menghitung dari satu sampai sepuluh sebagai aba-aba apakah mereka dapat memikirkan cara agar semua anggota dapat masuk kedalam kertas. Aba-aba yang kami berikan adalah semua peserta harus menyentuh kertas dengan satu kaki sesuai yang ditentukan. Pada saat itu kami menghitung menggunakan timer pada ponsel. Mereka semua berhasil, akhirnya kami memberikan aba-aba yang lebih susah dengan alasan tidak mungkin semua orang harus berdiri dengan satu kaki didalam sekoci sampai sekoci tiba didaratan makadari itu semua orang harus berdiri dengan dua kaki didalam sekoci. Kami mulai menghitung dari satu sampai sepuluh untuk memberi mereka waktu berfikir. Kemudian kami menjelaskan bahwa kali ini kami tidak akan menghitung dengan timer, tapi kelompok yang paling lama bertahan merupakan pemenang. Akhirnya kami mendapatkan pemenang walaupun mereka mengeluh karena kertas yang diberikan terlalu kecil. Kami pun memberikan tips bagaimana cara untuk memenangkan permainan ini dengan merobek bagian kertas secara zig-zag tanpa memutus bagian kertas. Apabila berhasil melakukan hal tersebut maka semua peserta dapat masuk kedalam kertas tanpa harus bersusahh payah.

Sesi games pun berakhir berlanjut dengan sesi bincang-bincang. Pada sesi tersebut kami banyak berbincang mengenai kesan dan pesan kegiatan ini serta bertukar pikiran atau bertukar pengalaman. Tidak lupa kami berterimakasih kepada mereka karena sudah mau memberikan waktu luang mereka untuk mengikuti kegiatan ini dari awal sampe akhir. Kemudian kami pun membagikan beberapa bingkisan kepada masing-masing peserta disertai pembagian makanan ringan. Kami memang berencana untuk menutup acara ini dengan kegiatan makan bersama dimana kami bisa menikmati dan mensyukuri waktu yang telah diberikan oleh Tuhan karena kami diberi kesempatan untuk berbagi kebahagiaan dan ilmu kepada mereka. Setelah acara makan-makan selesai kami pun berbincang sebentar sembari merapikan sampah bekas makanan. Kemudian kami menutup kegiatan penyuluhan agama ini dengan foto bersama.

FAKTOR PENUNJANG

Pelaksanaan Kegiatan 3 dapat berjalan lancar karena adanya beberapa faktor sebagai berikut :
1. Peserta yang aktif, memberikan respon baik, dan mudah diatur.
2. Sarana dan prasarana yang baik.
3. Kekompakkan kelompok kami dalam menyediakan barang yang dibutuhkan sebagai penunjang
kegiatan.
4. Anak-Anak tidak gengsi saat bermain games yang kami berikan.
5. Kelengkapan peserta yang hadir.
6. Peserta sudah selesai UTS jadi kami tidak terganggu dengan pikiran bahwa kegiatan ini akan
mengganggu persiapan belajar untuk UTS.

FAKTOR PENGHAMBAT

Pelaksanaan Kegiatan 3 dapat berjalan namun tidak seperti yang kami rencanakan karena adanya beberapa faktor sebagai berikut :

1. Adanya perubahan jadwal sehingga harus menyesuaikan jadwal lagi dengan pihak panti.
2. Macet saat berangkat menuju lokasi kegiatan padahal akan mampir ke suatu tempat untuk membeli
barang yang dibutuhkan sebagai penunjang kegiatan.

3. Cuaca terlalu panas saat kami akan berangkat menuju lokasi.
4. Anak-anak panti telat hadir sehingga memperlabat kegiatan penyuluhan.

5. Hujan saat kegiatan berlangsung, sehingga beberapa kegiatan tertunda.

6. Tidak menggunakan microphone sehingga pada saat hujan suara pemateri tidak terdengar secara

jelas.

TUJUAN YANG DICAPAI

Pelaksanaan Kegiatan 3 ini dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut :

1. Peserta dapat mengetahui pemanfaat waktu adalah salah satu dari wujud syukur manusia terhadap

Tuhan.

2. Peserta dapat mengetahui alasan bahwa manusia harus memanfaatkan waktu dengan baik.

3. Peserta dapat mengetahui cara memanfaatkan waktu dengan baik.

4. Peserta dapat mengetahui pentingnya memanfaatkan waktu dengan baik.

5. Menanamkan rasa kebersamaan dan mempererat persaudaraan antar sesama.

6. Kami dapat menyelesaikan salah satu tugas akhir Mata Kuliah Character Building-Agama.

RESPON PESERTA

Respon peserta pada pelaksanaan kegiatan 3 adalah :

1. Peserta mengikuti kegiatan dengan baik.

2. Peserta aktif menjawab saat diberi pertanyaan.

3. Peserta mengikuti permainan yang kami berikan.

4. Peserta sudah akrab dengan kami sehingga kami banyak berbincang dan bertukar pengalaman.

5. Perwakilan peserta mau menyampaikan kesan dan pesan dari keseluruhan kegiatan yang
terlaksana.

REFLEKSI INDIVIDU

Berikut ini merupakan refleksi individu yang kami lakukan setelah melaksanakan kegiatan 3 :

"Kita harus lebih bisa memprioritaskan waktu dengan baik dan tau mana yang lebih dulu untuk dikerjakan." —Alvinda Nuramadhani

"Pada pertemuan ini saya menjadi lebih paham mana saja yang harus saya prioritaskan, saya lebih mengetahui bagaimana cara mengatur waktu sehingga semua tugas terlaksana sesuai dengan yang kita rencanakan." —Della Ameliza

"Pada pertemuan akhir ini saya dapat mengambil banyak pelajaran bahwa berbagi ilmu itu sangatlah menyenangkan, apalagi apabila ilmu itu dapat digunakan oleh orang banyak." —Lirian Nurjanah

"Pada pertemuan kali ini saya dapat mehami bahwa Tuhan selalu memberikan ujian sesuai kemampuan hamba-Nya, maka bersyukur merupakan salah satu wujud terimakasih kita kepada berbagai macam nikmat yang diberikan Tuhan, karena diantara nikmat yang diberikan, Tuhan memberikan jalan keluar terhadap setiap masalah/ujian yang menimpa kita. Memanfaatkan waktu dengan baik merupakan salah satu wujud rasa syukur seorang hamba kepada Tuhannya." —Refani Nabila Zukhrufa

FOTO KEGIATAN